بدأنا من مكان المزدحم في المدينة. التاكسي تتحرك عبر الشوارع , ممتلئة بالأضواء . الليل كانت مغطاة ب سطوع. حوّلتنا المدينة إلى لوحة مذهلة . الرجل كان معجب ب أرجاء المدينة. كانتِ الجولة لا �
مواجهة تحديات الفصل الدراسي الثاني
يتطلّب الفصل/دورة/المرحلتين الدراسية الثانية من الطلاب الكثير من/قوى التحفيز/التركيز لكي يواجهوا التحديات الجديدة/الهائلة/العظيمة. يجب أن/يفعل الطلاب/تحتاج إلى {التخطيط مسبقاً/بدء/إعداد لمزي